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El Museo Bellapart sensible a la necesidad de contribuir al plan nacional "TODOS POR LA EDUCACIÓN"

Historia en el arte dominicano. Hechos y personajes históricos


Myrna Guerrero Villalona / Museo Bellapart / Noviembre 23, 2020 / Nacional


El Museo Bellapart sensible a la necesidad de contribuir al plan nacional TODOS POR LA EDUCACIÓN invita a profesores y estudiantes a utilizar imágenes de obras de su colección como recursos para el desarrollo de estrategias y prácticas para el aprendizaje.

Hemos identificado varias áreas temáticas que ofreceremos en plataformas virtuales, con obras de diversas épocas, artistas y técnicas que podrán servir como punto de partida para razonamientos, diálogos y ejercicios didácticos.

Presentaremos conjuntos de obras con énfasis en la geometría y las ciencias naturales, nuestras costumbres, el mestizaje en la sociedad dominicana, maestros del arte nacional y estilos y técnicas de la pintura, la escultura, el grabado y el dibujo.

Iniciamos con Historia en el arte dominicano. Hechos y personajes históricos, una selección de trece obras que incluye trabajos emblemáticos como El sueño de Duarte de Luis Desangles y El Memphis y el Castine de Abelardo Rodríguez Urdaneta, los retratos de Salomé Ureña de Henríquez de Manolo Pascual y de Ulises Francisco Espaillat de Luis Desangles, Anacaona de Benjamín Saúl y el General Gregorio Luperón de Jaime Colson, Explosión de Silvano Lora junto a La Revolución de Abril de José Ramírez Conde.

Con ellas los maestros podrán motivar experiencias en torno a nuestros aborígenes, la Independencia Nacional, la Restauración, la dictadura de Trujillo y los años posteriores a su ajusticiamiento.

Próximas entregas abordarán temas relacionados a las ciencias naturales, ciencias exactas, ciencias sociales y artes visuales.

The Bellapart Museum sensitive to the need to contribute to the national plan "ALL FOR EDUCATION"


The Bellapart Museum, sensitive to the need to contribute to the national plan TODOS POR LA EDUCACIÓN, invites teachers and students to use images of works from its collection as resources for the development of strategies and practices for learning.


We have identified several thematic areas that we will offer on virtual platforms, with works from different periods, artists and techniques that can serve as a starting point for reasoning, dialogues and didactic exercises.


We will present sets of works with an emphasis on geometry and natural sciences, our customs, miscegenation in Dominican society, masters of national art, and styles and techniques of painting, sculpture, engraving, and drawing.


We begin with History in Dominican art. Historical facts and characters, a selection of thirteen works that includes emblematic works such as El Sueño de Duarte by Luis Desangles and El Memphis y el Castine by Abelardo Rodríguez Urdaneta, the portraits of Salomé Ureña de Henríquez de Manolo Pascual and Ulises Francisco Espaillat de Luis Desangles, Anacaona by Benjamín Saúl and General Gregorio Luperón by Jaime Colson, Explosión by Silvano Lora together with La Revolución de Abril by José Ramírez Conde.


With them, the teachers will be able to motivate experiences around our aborigines, the National Independence, the Restoration, the Trujillo dictatorship and the years after his execution.


Upcoming deliveries will address topics related to natural sciences, exact sciences, social sciences and visual arts.


Bellapart Museum


John F. Kennedy esq. Luis Lembert Peguero / Honda Building, 5th Floor, Naco Santo Domingo Dominican Republic

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